课程编号:
英文名称:
Imaging quality control
学 分:2
学 时:32
课程类别:专业拓展模块课
授课对象:医学影像技术专业本科学生
教学单位:医学院影像医学与核医学学科
修读学期:第6学期
一、教学任务
本课程是医学影像技术专业的专业拓展课程,主要介绍放射科管理和技术规范,通过学习放射科管理和技术规范,让学生掌握放射科管理和技术规范要求,从而在工作中自觉地遵守相关规范,严格按规范要求进行工作。
二、教学目标
1.专业知识方面:掌握放射科管理和技术规范。
2.专业能力方面:工作中能正确运用放射科管理和技术规范要求。
3.综合能力方面:树立技术规范意识,运用技术规范要求,去发现问题、分析问题和解决问题。
三、教学内容
(一)放射科管理制度
1.目的要求
熟悉:放射科各类工作制度
2.教学内容
放射科各类工作制度
3.教学组织形式
多媒体课堂教学。
4.重点和难点
重点:放射科各类工作制度
难点:放射科各类工作制度
(二)放射科岗位职责和各级人员职责
1.目的要求
熟悉:放射科岗位职责和各级人员职责
2.教学内容
放射科岗位职责、各类人员职责
3.教学组织形式
多媒体课堂教学。
4.重点和难点
重点:放射科岗位职责
难点:各类人员职责
(三)放射科技术操作规程
1.目的要求
熟悉:放射科各种技术操作规程
2.教学内容
放射科各种技术操作规程
3.教学组织形式
多媒体课堂教学。
4.重点和难点
重点:X线摄影技术操作规程
难点:CT技术操作规范
(四)放射科技术质量标准
1.目的要求
熟悉:放射科技术质量标准
2.教学内容
X线片影像标准、CT影像标准
3.教学组织形式
多媒体课堂教学。
4.重点和难点
重点:X线片影像标准
难点:CT影像标准
四、学时分配
总学时32学时,其中理论32学时,实践0学时.
建议自主学习1小时。
学时分配如下:
教学内容
| 理论学时
| 实践学时
| 合计
|
放射科管理制度
| 2
| 0
| 2
|
放射科岗位职责和各级人员职责
| 4
| 0
| 4
|
放射科技术操作规程
| 16
|
| 16
|
放射科技术质量标准
| 10
| 0
| 10
|
|
|
|
|
合计
| 32
| 0
| 32
|
自主学习内容
| 建议时间
|
放射科人员、设备和技术准入规范
| 1小时
|
合计
| 1小时
|
五、学业评价和课程考核
采用过程性和结果性相结合的方式,过程性的方式主要采用作业(1-2次)、讨论(1-2次)、课内测试(1次)的形式;结果性的方式主要采用期末考核(1次)。总成绩中其中过程性评价占30%,结果性评价占70%。
六、教学反馈
包括作业、讨论和课内测试后、期末考核后的反馈,集中反馈和个别反馈相结合,其中集中反馈3次以上。
教 材:
袁建华主编.放射科管理与技术规范(第二版).杭州:浙江大学出版社.2016年3月
教学参考资料:
1、张云亭主编.《医学影像检查技术学》第3版.北京:人民卫生出版社.2010年8月出版
2、赵汉英主编.《医学影像检查技术学》.北京:高等教育出版社.2005年11月出版。
八、说明
执笔人:夏瑞明胡劲松 学科主任:夏国园 教学院长:葛建荣 院长:郭航远