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专业英语A

2017年05月26日 00:00  点击:[]

课程编号:07140097

英文名称:Professional English A

学 分:2

学 时:32

课程类别:专业平台课程

授课对象:医学影像技术专业学生

教学单位:医学院基础医学学科

修读学期:第5学期

一、教学任务

《专业英语》是为适应现代影像技术专业人才国际化进程的需要,提高影像技术专业人才的外语交流能力和专业信息接受能力,培养发展影像技术专业学生生能够在中外两种医疗环境中工作的双语型、复合型人才。该课程在大学英语的基础上,掌握医学专业英语的基本知识,医学专业词汇的构词方法;初步掌握专业英文文献的阅读、医学论文摘要的结构和语言特点、药物说明书的结构特点以及英文病历报告的书写;加强培养运用专业英语与病人及家属沟通的能力。

通过本课程的学习,帮助学生认识到专业英语的重要性,掌握医学英语专业词汇1000词左右;掌握影像技术专业学生应具备的专业英语知识和专业英语听、说、读、写、译技能;能够阅读专业文献,能使用英语进行简要的采集病史和交流;能熟悉专业论文英语摘要的写作;了解国际医疗新知识、新理论和新方法;提高学生可持续发展潜能。

二、教学目标

1.专业知识方面。掌握重点专业词汇;临床口语句型中重点词汇、短语、俚语;各类临床情景中主要表达句型;熟悉专业文章的常规表达方式;各类临床情景;了解专业理论和临床相关内容的背景知识;相关情景中引申出的大量专业内容、词汇等。

2.专业能力方面。能灵活运用常规口语句型于日常交流;能听懂各类专业背景内容的英语讲座;能用英语团队讨论相关问题;在各类临床护理情景中,能熟练表达交流;掌握对话表演、演讲、剧本表演的技巧和要点;学会拓展背景知识的方法。

3.综合能力方面。培养高素质、高能力的双语护理人才。

三、教学内容

(一)Summarized of Professional English

1. 目的要求

掌握:Medical terminology and their combining form;Major subjects of medicine and the scientific infrastructure of medicine;The classification of diseases

熟悉:Ten systems of human body according to anatomy;Cell and tissue

了解:Immune system

2.教学内容

(1)Medical terminology and their combining form;

(2)Major subjects of medicine and the scientific infrastructure of medicine;

(3)Ten systems of human body according to anatomy;

(4)Cell and tissue;

(5)The classification of diseases;

(6)Immune system.

3.教学组织形式 传统讲述

4.重点和难点

重点:Medical terminology and their combining form;Major subjects of medicine and the scientific infrastructure of medicine

难点:Medical terminology and their combining form;Ten systems of human body according to anatomy

(二)英文病历书写(一)——病史和体格检查

1. 目的要求

掌握:病史和体格检查的结构组成

熟悉:病历中的时态运用

了解:病历书写基本用语

2.教学内容

(1)病史和体格检查的结构组成

(2)病历书写基本用语

(2)病历中的时态运用

3.教学组织形式 传统讲述

4.重点和难点

重点:病史和体格检查的结构组成

难点:病历书写基本用语

(三)英文病历书写(二)——辅助检查

1. 目的要求

掌握:常见的辅助检查;CT检查报告;多普勒超声报告

熟悉:核磁共振平片报告

了解:血管造影报告

2.教学内容

(1)常见的辅助检查

(2)血管造影报告

(3)CT检查报告

(4)核磁共振平片报告

(5)多普勒超声报告

3.教学组织形式 传统讲述;PBL

4.重点和难点

重点:常见的辅助检查;CT检查报告;多普勒超声报告

难点:CT检查报告;多普勒超声报告

(四)Motor System

1. 目的要求

掌握:Overview of motor system;Terminology of motor system

熟悉:Common diseases and disorders of motor system

了解:Muscular dystrophies

2.教学内容

(1)Overview of motor system (i.e. Structure and function);

(2)Common diseases and disorders of motor system;

(3)Muscular dystrophies;

(4)Terminology of motor system

3.教学组织形式 传统讲述;自主学习

4.重点和难点

重点:Overview of motor system;Terminology of motor system

难点:Common diseases and disorders of motor system

(五)Digestive System

1. 目的要求

掌握:Describe the major organs of digestive system in anatomy and physiology;Terminology of digestive system

熟悉:Diseases and Disorders of digestive system

了解:Gastritis

2.教学内容

(1)Describe the major organs of digestive system in anatomy and physiology;

(2)Diseases and Disorders of digestive system;

(3)Gastritis;

(4)Terminology of digestive system

3.教学组织形式 传统讲述;自主学习

4.重点和难点

重点:Describe the major organs of digestive system in anatomy and physiology;Terminology of digestive system

难点:Describe the major organs of digestive system in anatomy and physiology;Diseases and Disorders of digestive system

(六)Respiratory System

1. 目的要求

掌握:Overview of the respiratory system;Terminology of respiratory system

熟悉:Respiratory disorders and diseases

了解:Pulmonary Neoplasms

2.教学内容

(1)Overview of the respiratory system;

(2)Respiratory disorders and diseases;

(3)Pulmonary Neoplasms;

(4)Terminology of respiratory system

3.教学组织形式 传统讲述;自主学习

4.重点和难点

重点:Overview of the respiratory system;Terminology of respiratory system

难点:Overview of the respiratory system

(七)Cardiovascular System and Blood

1. 目的要求

掌握:Structure of the cardiovascular system and primary functions of its organs;Composition and function of blood cells and information on immunity;Terminology of cardiovascular system

熟悉:Common disorders of the cardiovascular system and blood

了解:Heart failure;Acute leukemia

2.教学内容

(1)Structure of the cardiovascular system and primary functions of its organs;

(2)Composition and function of blood cells and information on immunity;

(3)Common disorders of the cardiovascular system and blood;

(4)Heart failure;

(5)Acute leukemia;

(6)Terminology of cardiovascular system

3.教学组织形式 传统讲述;自主学习

4.重点和难点

重点:Structure of the cardiovascular system and primary functions of its organs;Composition and function of blood cells and information on immunity;Terminology of cardiovascular system

难点:Structure of the cardiovascular system and primary functions of its organs;Composition and function of blood cells and information on immunity

(八)Urinary System

1. 目的要求

掌握:Common knowledge of the urinary system;Terminology of urinary system

熟悉:Disorders of the urinary system and some means for finding them out

了解:Other means for making diagnosis of disorders of the urinary system

2.教学内容

(1)Common knowledge of the urinary system;

(2)Disorders of the urinary system and some means for finding them out;

(3)Other means for making diagnosis of disorders of the urinary system;

(4)Terminology of urinary system

3.教学组织形式 传统讲述;自主学习

4.重点和难点

重点:Common knowledge of the urinary system;Terminology of urinary system

难点:Common knowledge of the urinary system

(九)Nervous System

1. 目的要求

掌握:Introduction to nervous system;Terminology of nervous system

熟悉:Epilepsy

了解:Memory

2.教学内容

(1)Introduction to nervous system;

(2)Epilepsy;

(3)Memory;

(4)Terminology of nervous system

3.教学组织形式 传统讲述;自主学习

4.重点和难点

重点:Introduction to nervous system;Terminology of nervous system

难点:Introduction to nervous system

(十)Diseases

1. 目的要求

掌握:自主学习内容;报告结构

熟悉:已解决问题

了解:未解决问题

2.教学内容

(1)阐述自主学习内容

(2)团队归纳已解决问题和未解决问题

(3)梳理报告结构

3.教学组织形式 讨论

4.重点和难点

重点:归纳自主学习内容;报告结构

难点:报告结构

四、学时分配

总学时32学时,其中理论32学时。

建议自主学习12小时。

学时分配如下:

教学内容理论学时实践学时合计

Summarized of Professional English4/4

英文病历书写(一)——病史和体格检查4/4

英文病历书写(二)——辅助检查3/3

Motor System3/3

Digestive System3/3

Respiratory System3/3

Cardiovascular System and Blood4/4

Urinary System3/3

Nervous System3/3

Diseases2/2

合计32/32

自主学习内容建议时间

Muscular dystrophies2

Gastritis2

Pulmonary Neoplasms2

Heart failure2

Acute leukemia2

自主学习内容建议时间

Other means for making diagnosis of disorders of the urinary system1

Memory1

合计12

五、学业评价和课程考核

1.评价内容

(1)过程评价:包括问题讨论报告、平时实验报告和学习态度考核。

(2)期末评价:理论知识考核、综合演练考核。

2.考试方法及分值比例

(1)满分为100分。

(2)期末理论知识考核:50%

(3)自主学习:10%

(4)问题讨论报告:10%

(5)实验报告:20%

(6)学习态度考核:10%

六、教学反馈

集中反馈和个别反馈相结合,其中集中反馈3次以上。

七、教材与教学参考资料

教材:白永权总主编. 医学专业英语——阅读一分册. 第1版. 北京:人民卫生出版社. 2001

教学参考资料:

[1] 白永权总主编. 医学专业英语——阅读二分册. 第1版. 北京:人民卫生出版社. 2001

[2] 张顺兴总主编. 临床医学英语应用文阅读与写作. 第1版. 北京:高等教育出版社. 2011

[3] 林韶蓉主编. VOA医学英语听力教程——健康报道专题. 第1版. 北京:高等教育出版社. 2012

[4] Patricia J. Metting和James F. Kleshinski主编. PreTestTM Self-Assessment and Review——Physiology. 第13版. 北京:北京大学医学出版社. 2010

八、说明

执笔人:陈明敏 学科主任:俞爱月 教学院长:朱小芳 院长:郭航远

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