根据学校教务处《关于举办2017年校级青年教师教学竞赛的通知》精神，经研究，决定在全院范围内开展2017年院级青年教师教学竞赛。现将有关事项通知如下：
1．参赛对象为年龄在40周岁以下（ 1977年8月31日以后出生）的在职教师（含附属医院、教学医院取得教师资格证的临床带教老师，已获得省青年教师教学竞赛特等奖、一等奖奖项的教师除外）。
2．报名采用系部推荐和个人报名相结合的方式进行，各系部推荐名额分配如下：基础医学部2人，临床医学部（含三家附属医院）4人，护理系2人，医学检验系1人，医学影像系1人，康复医学系1人，市区教学医院也可择优推荐1人参加。
分三部分：教学设计15分、课堂教学80分和教学反思5分。
(1)教学设计：包括参赛课程教学大纲；参赛课程教学设计，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法策略、教学安排等。
(2)课堂教学：时间为20分钟。竞赛不安排学生听课，由承办单位组织教师观摩，根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。
(3)教学反思：课堂教学后，选手进入指定地点，在1小时内撰写本课堂教学反思书面材料(600字以上)。现场提交手写稿或打印稿。
1.5月31日（星期三）前参赛选手填写《医学院青年教师教学竞赛参赛选手报名表》交至教研科（一）办公室林飞美处。
2.5月31日（星期三）14:30在医学院行政楼219会议室对报名参赛选手进行赛前培训。
4. 6月7日（星期三）上午，对参赛选手教学设计进行评审，下午13:30在财贞楼421教室进行比赛。
1．院级竞赛设一、二、三等奖和优秀奖，由学院发文表彰奖励。
2．学院将按学校教务处分配的名额择优推荐教师参加校级竞赛。
举办青年教师教学竞赛旨在推进我院青年教师队伍建设，提高我院青年教师的教育教学水平，为青年教师钻研教学技能，提高教学业务水平搭建平台，请各系部、附属医院教学管理办公室高度重视，积极发动，认真做好选手推荐工作。
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| | 理论联系实际，符合学生的特点，体现课程思政的要求。
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注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务。
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| 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整。
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板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。
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| 普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当。
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| 从教学设计、教学理念、教学方法、教学过程四方面着手，做到联系实际、思路清晰、观点明确、文理通顺，有感而发。
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