各班级：
为传播和普及职业规划与创新创业理念，引导大学生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观，提高大学生就业、创业技能与实践能力，经研究，决定举办大学生职业生涯规划大赛，现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
规划人生 放飞梦想
二、参赛对象
全院全日制在校学生
三、大赛组织
1．主办单位：医学院学生科、团委
承办单位：大学生职业生涯规划与发展协会
2．大赛组委会
大赛成立组委会，院党委副书记袁油迪担任组委会主任，组委会成员由学生科、团委、系部、学生会、社团管理中心负责人组成，负责统筹、协调、组织实施大赛的各项工作。大赛组委会下设办公室（组成人员名单另行公布），具体负责大赛的执行、宣传、协调、推进等日常工作。
四、大赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。具体安排如下：
（一）初赛阶段：2017年2月至3月中旬
1. 宣传发动：各班于2月28日前统一将参赛者报名汇总表电子版（附件1）发至邮箱：815791439@qq.com，联系人：冯佳园。
2．赛前培训：3月5日前对报名参赛者进行赛前第一次培训(自愿参加)，具体培训场次根据报名人数确定，时间和地点另行通知。
3.参赛选手自行设计《职业规划大赛作品书》，以班级为单位将电子稿于3月13日17:30—18:30上交财贞楼202学生会办公室。初赛只对选手书面作品进行评选，组委会组织评委根据“书面作品评分标准” （附件2）给各参赛作品逐一评分，每件作品按各自得分，从高到低评选出参赛作品的20%-40%进入复赛。
（二）复赛阶段：2017年3月下旬
1. 适时对复赛选手进行赛前第二次培训，修改《职业规划大赛作品书》。
2. 评选出优秀参赛作品（复赛者的30%左右）进入决赛。选手进行5分钟口头汇报，重点说明规划书的可行性、合理性。要求有自己的想法创意，充分展示选手个性特点。
（三）决赛阶段：2017年4月中旬
决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成，每位选手比赛时间15分钟。职业角色模拟部分必须体现选手对目标职业的深刻理解，展示职业精神内涵；参赛选手必须提供至少2名目标职业职场人员访谈VCR等相关材料。
五、大赛奖励
决赛现场，评委分别根据“决赛评分标准”（附件3）对每位选手进行现场打分，按得分从高到低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名，获奖者颁发证书和相应奖品，按照校分比例直接推荐参加校大学生职业生涯规划大赛。
六、作品要求
1. 参赛作品电子文本采用Word或Pdf格式，大小不能超过30M。
2.参赛作品必须原创，不得抄袭、盗用他人作品，一经发现，取消参赛资格。
七、其他
各班级要充分重视本次大赛，认真做好宣传发动工作和作品的推荐工作，在保证参赛面的同时注重水平，要积极鼓励有创业潜质和愿望的学生参加比赛，真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及。
大赛期间组委会办公室将通过学院学工在线网站发布职业规划大赛的相关通知和资讯。
附件：1. 2017年大学生职业生涯规划大赛报名汇总表
2. 2017年大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准
3. 2017年大学生职业生涯规划大赛决赛评分标准
绍兴文理学院医学院学生科
共青团绍兴文理学院医学院委员会
2017年2月22日
附件1：
2017年大学生职业生涯规划大赛报名汇总表
班级： 填报人： 联系方式：
| 序号
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姓名
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职务
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政治面貌
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寝室
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联系电话(长+短)
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邮箱（QQ）
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附件2：
2017年大学生职业生涯规划大赛书面作品评分标准
| 评分要素
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评分
要点
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具体描述
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| 职业生涯规划设计书
内容
（60分）
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自我
认知
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1．自我分析清晰、全面、深入、客观，自身优劣势认识清晰
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| 2．综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观
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| 3．能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我
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| 职业
认知
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1．了解社会整体就业趋势与大学生就业状况
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| 2．对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解
|
| 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展趋势
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| 4．清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响
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| 5．在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法
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| 职业
决策
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1．职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），符合实际、可执行、可实现
|
| 2．对照自我认知和职业认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑
|
| 3．备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性
|
| 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策
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| 计划
与路径
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1．行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，具有可操作性
|
| 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰、具有灵活性，长期计划具有导向性
|
| 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实
|
| 自我
监控
|
1．科学设定行动计划和职业目标的评估方案，标准和
评估要素明确
|
| 2．正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行
的调整方案
|
| 3．方案调整依据个人与环境评估分析确定，并考虑首
选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性
|
| 参赛作品
设计思路
（40分）
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作品
完整性
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内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，明确提出职业目标、发展路径和行动计划
|
| 作品
逻辑性
|
职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键
|
| 作品
美观性
|
结构清晰，版面大方美观，创意新颖
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附件3：
2017年大学生职业生涯规划大赛决赛评分标准
| 评分要素
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评分要点
|
具体描述
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| 主题陈述
（30分）
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基本素养
|
1．仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质
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| 2．言之有理，谈吐文雅，富于思想内涵
|
| 3．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌
|
| 陈述内容
|
1．对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确
|
| 2．在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具
|
| 3．对各探索分析过程及结果表述准确，且与作品吻合
|
| 4．PPT设计重点突出，简明扼要，条理清晰，结论明确，能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容
|
| 即时效果
|
1．按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅
|
| 2. 有感染力，能吸引评委注意力，调动观众情绪
|
| 职业角色
模拟
（30分）
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匹配度
展示效果
|
1．匹配度强，能展现目标职业所需的核心能力和基本素养
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| 2．有表现力，能有效调动评委和观众情绪
|
| 现场答辩
（40分）
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针对性
说服力
|
1．能正确理解评委提问，回答有针对性
|
| 2．回答问题重点突出，真实可信，运用事实论据，论述有说服力
|
| 3．答题过程流畅、无明显停顿，条理清晰，及时作答，措辞恰当，语言精炼
|
| 4．应变能力强，能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答
|
