10月16日至18日，我院护理系赴台州学院参加了第十届浙江省大学生护理技能竞赛。本届竞赛聚焦创新项目，以“智护融合，共筑未来”为主题，旨在推动护理教育的创新与发展，提升护理专业学生的实践能力和创新能力。来自全省16所高校的90支队伍参赛，其中技能赛道46支队伍，创新赛道44支队伍，竞争异常激烈。

学院对本次竞赛给予了高度重视，学工部团队更是全力支持积极协助护理系，帮助广泛联系并精心选拔了来自不同专业的优秀学子，为参赛队伍的组建提供了坚实的保障。最终，学院精心选拔并派出了6支优秀队伍参赛，其中技能赛道3支队伍，创新赛道3支队伍。

本次赛事的筹备阶段，护理系整体规划周密、组织有力，赛道各负责人统筹推进备赛各项事宜，同时，学院实验中心积极协同配合，全力协助完成赛事用具、实验物资的准备工作，夯实参赛基础。比赛当日，8位指导老师全程随行陪伴，为参赛学生提供专业技术打磨与针对性竞赛指导，落实全方位服务保障，细致做好赛前动员、临场支持等工作，助力同学们调整心态、打磨操作，以最佳状态迎战本次赛事。

经过一天紧张而激烈的角逐，我院护理系6支队伍不负众望，斩获了“二银、一铜”的优异成绩。这份亮眼成绩为学院再添荣光，充分彰显我院护理教育扎实的办学底蕴与育人成效。

在创新赛道中，两支专业组队伍成员依托扎实的护理专业知识储备开展项目研发，另一支非专业组队伍则汇聚了科学教育（师范）、生物科学、思想政治教育（师范）等多个不同专业的同学，跨专业成员优势互补、思维碰撞，充分展现了跨学科协同创新的独特魅力。经过激烈角逐，由徐凤娇、高超老师指导的“童康智护队”，以及周丹丽、方剑老师指导的“肠智久安队”斩获银奖；由金孔军和周芹芹老师指导的“智汇仁心队”荣获铜奖。

本次赛事圆满落幕，既是对我院护理系专业功底与创新能力的有力印证，更是学院及护理系持续深化教育教学改革、着力培育学生综合素养的生动缩影。护理系将以本次竞赛为新起点，继续深化教育教学改革，积极探索学科融合与学科交叉的新路径，推动护理学科的繁荣发展。

面向未来，护理系将坚定不移推进学科交叉融合，以开放包容的格局，促进护理学与临床医学、社会科学、信息技术等多学科互融互通，持续推动广大教师与科研工作者交流互鉴。我们满怀期许，在全体师生的携手奋进下，护理系将源源不断培养出具备跨学科思维与创新能力的优秀护理人才，为护理事业的长远发展贡献智慧与力量。（护理系 沈禹聪）