10月21日下午，内科护理学教研室在绍兴文理学院附属第二医院开展了“护理学专业毕业实习床边综合考核评价集体备课活动”，学院专业教师及附属医院、附属第一医院、附属第二医院等3家附属医院临床教师、皋埠社区卫生服务中心临床教师共30余人参加此次活动，活动由附属第二医院护理部王芳主任主持。
本次集体备课活动由汇报、考核观摩、研讨三部分组成。首先，附属第二医院大内科护士长陈芬娟老师以“基于OSCE考核模式为导向的护生临床能力规范化培训”为题介绍了针对毕业实习学生OSCE综合能力考核的方案设计、实施过程，以及连续4年开展OSCE考核的经验分享。随后，与会老师进入OSCE站点观摩考核过程，考核学生为19级护理学实习生，分为4个站点，模拟病人（SP）由经过培训的实习学生担任。观摩结束后，院、校教师从不同的角度对OSCE考核的临床案例设计、站点设置、SP培训、考核评价标准、课程思政元素融入、护生职业素养的养成等问题展开了研讨。
最后，教研室赵伟英主任进行了总结，此次活动充分发挥了专兼一体、院校协同师资队伍的优势，是对OSCE考试的进一步深化和优化。教育评价是教学的重要环节，毕业实习是护理学生临床综合实践能力强化的重要阶段，也是护理教育的关键环节。同时，在今后的临床教学中，要注重形成性评价，全面评价学生的知识、能力和素质，并及时反馈评价结果，改进教法、学法，使教与学在不断的“评价-反馈-改进”中趋于完善。（护理系 李辞）
