12月19日下午，美国南卡罗莱纳州立大学药学院朱军教授作客“杏林讲堂”谈“谈中美医学教育比较与医学生职业规划”。我院师生100多人聆听了讲座，讲座由医学科研中心主任孙爱静教授主持。
美国高等医学教育是特色鲜明和比较成功的医学教育模式之一，其医学教育一直处于世界的领先地位。与之相比，我国高等医学教育在诸多方面存在着较大的差距。讲座围绕“院校体制、教育体系、教育实施、课程设置、教学方法”等内容展开，对美国医学教育的培养周期、课程设置、临床实习等做了详细的介绍。朱教授指出，美国的医学教育确有其独到、精辟之处，但不可否认是建立在其特有的人文背景和社会体制的基础上，全盘西化必然偏颇，但取其精华弃其糟粕，择其长处为我所用才是大势所趋。在互动环节中，朱军教授结合个人经历，认真回答了同学们关心的美国医学教育培养周期、入学条件、求学动机、学习方式等问题，用丰富的专业知识和人生智慧给同学们以宝贵的建议，勉励同学们科学地进行医学生涯规划，明确人生的价值、意义和奋斗目标。
【人物名片】
朱军，美国南卡罗莱纳州立大学药学院教授，药学博士神经药理学的专业课程主任教官，博士后及博士学位导师。担任美国多项药理学专业杂志审稿评委。美国国家卫生院科研基金申请评委。已经超过有50篇以上一级刊物的核心论文。他的实验室长期获得美国国家卫生院重点科研课题基金支助。主导建立了和浙江大学药学学院的国际交流项目。
研究领域：中枢神经系统内的神经递质对毒品药物和病毒体肽蛋白的分子生物药理学的调控机制。特别对神经突触上的“神经递质转运体”（transporter) 有独特的研究。釆用計算机生物模拟靶细胞和药物结合的模式，並用转基因的方法在人体细胞，动物组织及动物行为学的方法去探索神经递质的调控，革新了药理学机制，为药物化学研发小分子药物提供理论根据。
（院办）
