根据学校“停课不停教、停课不停学”的要求，我院于2月24日开始实施在线教学工作，经过全院师生共同努力，顺利完成了五周的在线教学工作。为了规范疫情期间教学管理工作，学院教研科先后下发了《关于调整2019-2020学年第二学期教学工作安排的通知》和《关于公布2019-2020学年第二学期延期开学期间本科教学管理相关工作安排的通知》，每日统计《在线教学日报表》，并于第一周和第五周集中组织开展了两期学院党政班子成员、系部主任、督导线上教学听课活动，对各系部教师在线教学运行情况进行检查和督导。
两周的集中听课检查和督导，院党政班子成员、系部主任、督导们深入课程在线教学平台，开展线上教学督导督查工作，不仅关注教学内容、师生互动、作业答疑等常规内容，还关注线上课程教学准备、教学方法和教学平台的运行情况。在检查过程中发现，任课教师对教学平台和直播平台操作熟练，教学安排较为合理，课程内容相对丰富，能较好地完成教学任务；学生出勤率良好，积极配合教师完成教学内容；师生互动较好，配合密切，共同努力完成在线教学的全部内容。但是，部分教师课堂教学简单搬家、在线教学优势发挥不足、“学生中心”落实不充分、学生线上学习质量监控不到位等问题仍然一定程度存在。院党政班子成员、系部主任、校院督导对在线教学中发现的问题，课程结束后即时将听课情况与任课教师进行反馈和沟通，确保了教学工作要求、教学质量标准不降低，为进一步规范教学秩序，提高教学质量提供了保障。
在线教学检查和督导工作的开展，一方面及时发现线上教学具有推广价值的优秀案例，组织经验交流与推广，截止目前，已在院网刊发了历届教学优秀奖、示范课教师和各类教学竞赛获奖者（荣誉称号）代表的6篇在线教学案例分享；另一方面进一步发现线上教学中存在的问题，积极调整，提供有效解决方案。下发了《关于进一步做好下一阶段在线教学工作的通知》，为进一步提升疫情防控期间在线教学质量、巩固线上教学实效做出系统安排。在接下来的工作中，学院将继续对在线教学进行全面督导，引导广大教师将在线教学工作重心转到“在线优质课程建设、提高在线课程教学质量”上，为一流课程建设培育和学生返校课堂教学有效衔接打下扎实的基础；组织教师参加各类线上教学培训，引导教师进一步理解与实践“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念，进一步明确互联网背景下“高阶性、创新性、挑战度”课程建设要求与目标。（教研科）
