2月29日下午，学院召开推进新冠疫情防控期间“课程思政”工作研讨会议。学院党政领导班子成员，各系部、科室相关负责人参加会议。
张剑副院长强调了新型冠状病毒肺炎疫情防控期间，有效落实和推进学校“停课不停教”、“停课不停学”和“停课不停育”的工作要求，他指出，要充分利用这次疫情防控中涌现出来的先进事迹、优秀典型、感人故事等思政育人元素，将“一方有难、八方支援”的家国情怀、团结精神、奉献精神等要素有机融入各门课程之中，提升课程思政实效性，同时就下一步做实做好学院疫情防控期间课程思政组织工作进行了详细的布置。
新医科教育研究所俞朝阳老师介绍了医学院课程思政的总体工作方案，他强调要结合医学学科专业特点来开展课程思政。张建华，范光耀，赵伟英，张华芳，谢小燕，吴建红等六位老师分别围绕各自的学科特点就如何开展课程思政工作进行发言。
金坚强副书记指出，各专业课教师要进一步提高站位，把立德树人贯穿于医学教育教学的各个环节，创新教学模式，将德育元素充分融合进医学专业课程中，切实增强课程思政的实效性。
夏瑞明书记做总结发言。他指出，医学是科学，也是人学；是技术，也是仁术。专业教师要精心组织，紧密结合此次疫情期间的校友们的“逆行”事例，积极凝练课程思政元素，有机融合进专业课程教学中，打造具有医学院特色和彰显人文精神的课程思政体系。要把思想政治教育元素和思想政治教育功能融入课堂教学各环节，在润物细无声中提升学院教师的立德树人水平。夏书记最后指出，要不断探索具有医学特色的课程思政建设规律，多研究、多总结、多出成果，努力营造“课程门门有思政，教师人人讲育人”的良好氛围
