为完善我院教学质量监测工作，促进师生教学对接，提高教学过程中优秀事例与意见反馈效率，增强信息员对信息反馈管理的重视，我院于4月7日召开医学院2023-2024学年第二学期第一次学生教学信息员会议。教研科副科长李豪、学习部部长宣钰滢担任会议主讲人，医学院全体信息员出席参加。
李豪指出信息反馈的重要性，并提出现阶段信息反馈的不足之处，表明只有各班信息员将意见、教学事例具体化，信息反馈工作才可对症下药，进行相应调整。他指出，各位信息员应提高信息反馈效率，尊重更多同学意见，反映共性问题。他建议各专业可以定期组织座谈会，认真听取意见建议，全面总结规划，更好搭建师生之间沟通的桥梁。
宣钰滢为大家阐明了优秀教学事例与意见反馈的区别，并向大家展示了一些优秀范例，再次强调反馈信息需具有针对性，不应泛泛而谈。任课老师真正希望看到的是各班能够在课程反馈总结中融入自己的感悟。
此次会议对于促进教学质量的提升、加强师生沟通与互动、收集与反馈教学信息、推动教学改革与创新以及增强教学团队的凝聚力等方面都具有重要的意义。我院将不断优化教学保障，提高管理水平，从而推动学校整体教学工作不断进步。（学习部 宣钰滢）
