关于对2015届学生毕业实习教学开展中期检查的通知

各实习医院、实习小组：

为全面了解我院2010级临床医学、2010级临床医学（医学影像诊断）、2011级护理学和2011级医学检验专业学生前一阶段的毕业实习情况，加强对毕业实习学生的教育管理，解决实习中存在的问题，以顺利完成各项实习任务，确保临床实践教学质量；为了增进与各附属、教学、实习医院的教学关系，商谈落实2015年的临床实践教学任务，根据我校对专业实践教学的检查要求，在11月中旬至12月中旬，将对我院2015届学生的毕业实习进行教学检查。现将有关事项通知如下，请给予大力支持。

一、中期检查的主要内容

1.全面了解我院学生在前一阶段实习中的专业思想、实习态度、组织纪律、服务意识、业务学习、专业知识、实践能力等情况；认真听取所在医院管理部门、带教老师和学生对我院临床实践教学工作的意见与建议；通过所在医院的支持，尽力帮助学生解决临床实践中存在的问题。

2.对临床医学、临床医学（医学影像诊断）、护理学、医学检验专业实习生，将抽取部分临床操作技能项目进行考核。请全体毕业实习生积极准备、认真练习各项操作技能。

二、检查时间与人员安排（见附件1）

三、操作技能考核项目与要求（见附件2）

四、需请有关医院支持的工作

1.能做好对我院学生在前一阶段实习情况的评价材料。

2.能安排部分科室负责人、带教老师代表参加座谈会。

3.能协助落实临床、临床医学（医学影像诊断）、护理、检验专业操作技能考核场所，护理部能帮助安排一次护理教学查房（由学生主持、形式不限）。

五、开展教学检查工作的要求

我院对期中教学检查工作将分为专业组和行政组两部分同时进行。

（一）专业组

1.根据各附属、教学、实习医院对学生的实习安排，深入走访学生所在实习的科室，向科主任、护士长或带教老师了解学生的实习表现，包括专业思想、组织纪律、实习态度、服务意识、业务学习、专业知识、实践能力等情况。将了解到的情况填入“实习检查情况表”。

2.参加医院组织的临床、护理教学查房，并对学生作出评估。

3.在医院科教科、护理部帮助下，对各专业操作技能项目进行考核（考核方法和评价标准另行制定）。如所在医院组织各专业操作技能考核有困难可作适当变动。

（二）行政组

1.做好与各医院科教科、护理部及学生实习组长的沟通工作，准确告之检查组到达医院的时间、检查的内容及具体安排。

2.拜访医院实习学生管理部门（科教科、护理部），召开全体实习学生会议，在实习学生较多的医院将召开带教老师代表座谈会，全面了解我院学生的实习表现、住宿安全卫生等情况，征求意见并听取建议。要将检查的情况填入“实习检查情况表”。

3.认真做好本次临床实践教学中期检查工作的总结报告，并向各附属、教学、实习医院进行反馈。

二〇一四年十月二十九日

附件1：

检查时间与人员安排

附件2：

操作技能考核项目