9月19日下午，学院在219会议室召开“课程思政”暨教改课题《培养有温度的医学生——地方综合性高校医学人文教育的实践探索》研讨会。会议由教师发展中心主任刘丽华教授主持，院领导、各系、部主任、学生科、团委负责人参加会议。
会上，柳国庆书记以《培养有温度的医学生——地方综合性高校医学人文教育模式构建和路径探索》教改课题为切入点，从项目背景、主要研究内容、拟解决的关键问题、项目创新、预期成果和效益、工作计划等方面展开，希望通过教改项目的实施，不断总结、凝练、提升，能够作出医学特色的“课程思政”。张剑副院长强调要重视课程思政教改课题，要将人文因素融入到其中，做出区别于其他院校的绍兴特色。陈三妹副院长认为：医学院开展“课程思政”更有优势，希望全体教师和教辅人员积极投入，开展医学人文特色的“课程思政”。
与会各位领导对医学院校开展“课程思政”必要性和重要性给于充分肯定，结合本专业、部门的特点交流经验，对项目内容和实施方案提出了宝贵建议。
医学教育的对象是未来的医务工作者，培养“崇德尚医”、“敬畏生命”的医学生是我们的责任，成为“有温度的医学生”是我们的目标，培养“精医德馨”的高素质医务工作者需要我们共同努力。
（教师发展中心）
