6月23日，我院13级护理学专业学生毕业实习前综合技能强化考核如火如荼地开展。
本次考核是以团队为基础的综合案例考试，共设五个考点。考前，学生经历了2周的医院临床教学实习和为期2周的校内单项操作强化训练。强化训练包括静脉留置、吸氧、吸痰、CPR、外科无菌技术等15个项目，采用以点带面的方式进行，即每个项目在学生中征集操作小老师，由指定的指导老师对小老师进行培训，再由小老师每天三班在实验室值班，指导来实验室训练的学生。
经过一系列高强度的紧张备考，众考生都显得信心满满，在备考室内做最后的准备。考核方式有案例分析、独立操作、理论作答，每项环节旨在考核学生临床应变能力及专业知识水平，各个细节均是考生三年付出的投影。在考核过程中，考官专注于每个细节，包括燕尾帽、口罩、衣领、怀表等穿着是否得体，操作过程中是否有所纰漏及不当之处，为考生操作对答中表现出色而感到欣喜，对考生所犯的错误及时指正并告诫，以防未来真正实践中临床事故发生。
经过漫长的“奋战”，护理学13级202位学生均完成了考核，考核结束已是下午两点，学生陆续离开。学生在离场前纷纷表示，对于这次考核同学都给予了极大的重视，可以说是将三年所学均在这一天凝集，对于考核过程中老师指出错误表示十分感激。
这场实习前的综合技能考核是每一个文理护生实习前的必经路口，也是学生由学校迈向临床实习的大门。为了杜绝任何细小的不规范操作损害未来病人的健康，考核不仅旨在检测学生的专业知识及能力，也是对护理学生走向临床实践寄予厚望，更是为社会培养护理人员严谨负责态度的体现。
（护理系 供稿）
