近日，教育部办公厅正式发文，公布了第三批全国学校急救教育试点学校认定结果名单，我校入选试点学校名单。
近年来，学校积极开展“救护员”取证培训。学校将急救培训纳入新生始业教育、军训讲座专题，鼓励新生入学一年内参加初级“救护员”培训，考取红十字“救护员”资质证书。救护员培训师资授课、考核及教务工作由校红十字会总体负责，学员组班由校团委协调各二级学院团委落实。五年来，学校累计培训“救护员”7500余人，普及培训15000余人，全力打造“5分钟急救圈”。
近年来，学校将急救融入教育教学课程体系。医学相关专业学生开设《急诊与灾难医学》《急危重症护理学》等课程，其他专业学生开设通识教育选修课程《意外伤害急救与自救》《常用救护技术》《现场卫生救护》《家庭医疗保健》《死亡文化与生命教育》和微专业模块课程《实用急救技术》,课程深受学生好评。获批省一流课程2门，出版生命教育相关教材1部。
近年来，学校举办或组队参加救护技能大赛。先后举办七届应急救护技能大赛，全校各二级学院各选派5人组队参赛，围绕“心肺复苏+AED”“止血、包扎、固定、搬运”四项技能和救护理论考核等三个项目展开角逐，以赛促学强本领，以学促用展风采。学校先后四次组队参加浙江省红十字应急救护技能大赛，荣获团体综合一等奖1次、三等奖2次、优胜奖1次，荣获个人项目一等奖1人、二等奖5人、三等奖9人。先后2次组队参加绍兴市红十字现场救护技能竞赛均获团体第一名。
近年来，学校不断加强急救教育师资队伍建设。培养浙江省应急救护一级师资16人、绍兴市应急救护二级师资35人、越城区应急救护三级师资67人。师资中3人为浙江省应急救护工作教研组成员、4人为绍兴市应急救护培训专家委员会委员、4人为绍兴市应急救护工作教研组组长；2人获评绍兴市应急救护培训“教学名师”、2人荣获浙江省红十字应急救护师教学技能大赛一、二等奖；5人先后荣获“浙江省‘最美浙江人·最美救护人’”、“浙江省红十字应急救护师资教学技能大赛优秀师资”、“浙江省红十字公益性应急救护培训民生实事项目工作优秀师资”等荣誉称号。
近年来，学校大力扶持急救教育学生社团。校内最具影响力学生社团——“爱之翼”救护社已建设成为“浙江省优秀学生社团”，入选“浙江省高校‘活力社团’TOP100榜”。该社团以“守护生命、救在身边”为活动宗旨，履行急救培训与遗体接受等相应工作职责，开展急救技能展演，承办校级救护技能大赛选并拔优秀选手参加省市两级竞赛来引导学生掌握急救技能和防灾遇险知识，提高学生应对意外伤害的自救互救能力。该社团拥有专属救护培训室2间、模拟人30具、AED教学机15台、气道异物梗阻训练马甲10个、急救箱40只，固定资产总值15万元。
近年来，学校强力推进急救教育成果转化。以急救技能培训为核心内容的《医学生“红十字”精神创新实践》获批浙江省级产学合作协同育人项目，项目成果获评绍兴市高校德育成果二等奖；《“爱之翼”救护培训》《“红十字”精神创新实践》《高校“人道公益会客厅”运营》《急救教育守护生命和健康》四个项目先后入选浙江省红十字志愿服务项目资助计划；《红十字生命教育》《助力亚运·救在身边》《“人道公益会客厅”建设》《意外伤害急救与自救》四个项目先后获得绍兴市科协科普资助立项。
学校将以此次入选为契机，严格按照教育部“关于做好第三批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知”要求，以全局性、系统化的视角统筹谋划急救教育试点建设规划，持续深入开展急救知识普及、急救课程体系完善、急救设施设备配置、急救师资队伍建设、急救教育成果转化等工作，把急救教育贯穿育人环节，编制牢固的自救互救安全网。
（校教务处、医学院 马国庆）
