4月18日上午，学院在行政楼219会议室召开临床医学专业基础医学整合课程研讨会。学院院长郭航远、常务副院长葛建荣、副院长陈三妹出席会议，教研科、教师发展中心、“新医科”教育研究所及基础医学部各整合课程负责人参加会议，张剑副院长主持会议。
会上，基础医学部主任陈佳玉、省级教学名师张金萍、教研科科长马国庆分别作“基础医学课程整合进展情况报告”“以学为中心的混合式课程教学案例：基础医学导论、生殖系统的教学设计与实践”“整合课程教学运行保障”专题发言，就整合课程的设立背景、实施管理、师资培养、政策支持、实验条件、效果分析、质量评价、排课运行等方面现状和存的问题进行交流，并提出解决问题的建议及推进举措。
研讨会中，与会领导和各整合课程负责人依次介绍整合课程授课运行情况，分享了授课经验与授课体会。同时，结合自身经验提出了课程思政、OBE理念、系统排课、师资队伍、考试管理等方面的意见和建议。
郭航远院长高度肯定了临床医学专业基础医学整合课程取得的成绩。他指出，基础医学整合课程采用以问题为导向，以器官-系统为主线，变革课程结构、功能和内容，有利于培养学生临床思维，学院要持之以恒推进。他强调，学院要在充分总结基础医学课程整合经验，尝试开展“基础+临床”“思政+专业”“医学+非医学”课程整合，探索开展“以疾病为系统”课程整合，打造具有绍医特色的整合课程体系。他要求，教育教学是学院立院之本，人才培养是学院工作重中之重，学院各部门要进一步重视教学，要积极推行“0.5+2+2.5”卓越医师培养模式，全体教师要迅速转变教育教学理念，要潜心搞好教学研究，不断提升学院人才培养质量。（教研科 张洁翠）
