2024年5月30日下午，诊断学教研室在附属医院开展课集体备课的活动。参加人员包括徐志松、鲍洪雅、吴明亮、孙光胜、朱冬芳、徐遴、陈将南。备课内容为：对《诊断学》、《诊断学实训》课程新大纲进行梳理。备课活动由附属医院副院长、临床医学专业主任兼诊断学教研室主任徐志松教授主持。
在徐志松教授对两门课程的课程目标、教学内容、基本要求、课时分配、考核及评价标准等内容进行了解读。与会老师对对课程内容的选择、教学方法级课堂教学内容进行热烈的讨论，并对上一学期的课程教学进行了反思。
最后，徐院长要求各位老师充分认识到：在临床医学专业认证背景下，作为基础医学和临床医学的桥梁课程，《诊断学》《诊断学实训》这两门课程在医学人才培养中的重要性。徐院长有两点要求：第一，认真备课，设计好课堂教学教案，融入思政内容，紧紧围绕立德树人这一根本任务；第二，提升研究能力，掌握科学文献调研方法，要熟悉教材内容和国内外的最新进展，并融入课堂教学，以“两性一度”标准打造金课。
